Maestría en Rehabilitación Neurológica

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2022Calidad de la participación materna en un programa de intervención y su relación con la interacción madre-hijo en niños de 0 a 2 añosHerrera Rivera, Monserrat Carolina
2022Análisis de las características psicométricas de la Escala del Desarrollo Infantil Bayley IIIHérnandez Patiño, Rocio
2022Patrones de alteración del neurodesarrollo motor evaluado a través de dos pruebas de desarrolloLópez Sánchez, Ernesto Emmanuel
2022Diseño instruccional de un curso para la capacitación virtual de promotores en el sistema de vigilancia y promoción del desarrollo integral del niño (SIVIPRODIN)Cárdenas Presa, Diana Irene
2022Edades y secuencias evolutivas de conductas sensoriomotoras. Estudio comparativo entre dos pruebas de evaluación y las observadas en población de bajo riesgoMonroy Jiménez, María Fernanda
2022Evaluación de competencias comunicativas de los padres o cuidadores y la relación con el desarrollo comunicativo y lingüístico infantilSerna Castaño, Juliana Andrea
2022Archivo de sesiones de intervención grupal para el programa de cuidado integral del niño (0 a 24 meses)Ocampo García, Monserrat
2022Diseño de un Manual para la prevención de la desnutrición en niños con cardiopatía congénitaOrtiz Couturier, Natalia
2021Validación concurrente de la escala neurológica abreviadaMartínez Pederzini, Andrea
2021Diseño de un programa de intervención temprana en el CRI-SEDENA para recién nacidos con riesgo de presentar retrasos o secuelas en el neurodesarrolloGonzález Chávez, José Leobardo
2021Alteraciones del neurodesarrollo en niños con cardiopatía congénitaAlquicira García, Sergio
2021Diseño del programa de capacitación para profesionales de la salud de la Guía para padres de niños prematuros dirigido a la vigilancia de los procesos regulatoriosRosas Saldívar, María Luisa
2021Prueba Tamiz para la detección de alteraciones en la regulación en menores de 6 añosCabral López de la Cerda, Diego
2021Indicadores de riesgo en el periodo sensoriomotor para secuela cognitiva en edad preescolarVázquez, Carola Stephania
2001Cuidado integral del bebé egresado de la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCIN). Cuaderno para padres.Becerra Resendiz, Giovana
2021Jerarquización y evolución de las capas del lenguajeSoto Franco, Pamela Zara Navesh
2021Caracterización neurocognitiva, neurológica, inmunológica y socioambiental de un grupo de niños mexicanos con Ataxia Telangiectasia en el Instituto Nacional de PediatríaCruz Córdoba, Elizabeth Alejandra de la
2021Escala de evaluación del neurodesarrollo en el seguimiento de 0-36 meses, un estudio de validez de contenidoMagaña González, Blanca Adriana
2021Validez de constructo del inventario de competencias de interacción socialAdorno Bojórquez, Ilse Valeria
2021Validez de Contenido de las Escalas Diagnósticas del Desarrollo Infantil.Sánchez Patetta, José Luis
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