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Issue Date | Title | Author(s) |
2021 | Actividades lúdicas y de juego herramientas de enseñanza para la creación de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales en el bachillerato | Estrella Medina, Laura Leticia |
2014 | La prueba PISA para la competencia lectora en México y Chile : estudio comparativo de la implementación de acciones para el nivel de enseñanza media | Estrada Álvarez, Martha Erika |
2018 | La escuela ante la alteridad : la convivencia escolar como proceso de encuentro | Espejel Alejandro, Diana Minerva |
2015 | Modelo de competencias profesionales en la Universidad Veracruzana : diseño e implementación | Briones Vázquez, Griselda |
2000 | Maestras en desarrollo y planeación de la educación | Delgado Romero, Alejandra; Ruiz Esparza Pérez, Elvia |
2005 | El desempeño de los alumnos indígenas migrantes en las escuelas públicas primarias en la Ciudad de México. El programa de educación intercultural bilingüe : un estudio de caso | Coutu, Natahalie |
2005 | Las políticas de reforma de la formación docente en México y Argentina : efecto de cambio en las escuelas normales. 1997-2000. Un estudio comparado | Valle Ferreyra, Alba Noemí del |
2013 | Los Cecati como alternativa educativa y laboral para los vagoneros del Metro | León Torres, Gerardo Francisco de |
2020 | Interacción comunicativa y aprendizaje del inglés en primaria. | León Olivares, Diego amado De |
2015 | Conciencia y olvido del cuerpo humano en la educación superior : un estudio sobre la percepción docente de esta problemática en las tres divisiones de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco (UAM-X) | Cruz Martínez, Lizbeth Jesika |
1997 | Impacto de la formación de los docentes del Colegio de Bachilleres en el aprendizaje de sus alumnos (estudio de caso) | Galicia Haro, Emma Frida; Cruz Linares, Ana Bertha |
1998 | Hacia la planeación grupal de los maestros a través de su academia (el caso de los maestros de historia en las escuelas secundarias generales del Distrito Federal). | Cruz González, Francisco Javier |
2006 | Aprendizaje y mantenimiento del mandarín y/o el taiwanés en los niños taiwaneses en México : Un estudio de caso de la escuela de mandarín | Wu, Chia-Chi |
2011 | La educación durante los primeros años de vida. : Relatos de la aplicación del Programa Crianza en la colonia Carmen Serdán de la Ciudad de México | Chacón Moreno, Braulia Audelia |
2012 | La gestión y planeación de un proyecto patrocinado integrado al posgrado (el caso de la especialidad, maestría y doctorado en desarrollo rural) | Castillo Mendoza, Jenise |
2005 | La educación preescolar en México y sus implicaciones en la práctica docente: el caso de dos escuelas del Distrito Federal. : La práctica docente en educación preescolar: el caso de 2 escuelas en el Distrito Federal o educación preescolar y práctica docente en dos escuelas del Distrito Federal | Casas De la Torre, Blanca Yolanda |
2020 | Posibilidades pedagógicas del domo de inmersión y un plan de aprendizajes combinados | Casales Navarrete, Alejandro |
2008 | La evaluación de la docencia universitaria : el caso de la facultad de economía de la UNAM | Carranza Aguilar, Ernesto |
2022 | Educación para adolescentes en el sistema de justicia penal : representaciones sociales de los actores de la práctica pedagógica en el CERSAI1. | Escobedo Campos, Edgar Alan |
2021 | Abandono Escolar en la Educación Media Superior. El caso del CECYT 14 “Luis Enrique Erro Soler” del Instituto Politécnico Nacional | Campos Alfaro, Cuauhtémoc |
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