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Issue Date | Title | Author(s) |
2022 | La evaluación docente. Representaciones sociales de los profesores de una secundaria en Xochimilco, CDMX | Martínez Martínez, Luis Tomás |
1993 | La trayectoria escolar de los estudiantes de sociología de la UAM-X 1974-1990 : Una reconstrucción histórica, tendencial y prospectiva. Un análisis desde la planeación | Martínez Flores, Rogelio; Ortiz Cárdenas, Javier Enrique |
2021 | Práctica educativa : experiencia y habitus de los docentes de primarias generales públicas en CDMX, durante el confinamiento sanitario (COVID-19) | Mallqui Pacori, Luz Marina |
2007 | Influencia de la escuela en la identidad de los alumnos en el espacio educativo. Estudio de caso en dos escuelas primarias en Zozocolco de HIdalgo, Veracruz. | Lucas Campo, Laurentino |
2019 | Autorregulación y estrategias de aprendizaje para la retención de estudiantes en contextos de educación a distancia nivel medio superior | López Ramírez, María del Carmen |
2003 | Estrategias de desarrollo académico en la Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan IPN | Jurado Barranco, Refugio Irene |
2006 | La enseñanza-aprendizaje del proceso de lectoescritura del creole y y francés en las escuelas públicas de la Ciudad de Jacmel (estudio de caso) | Félix, Jean-Louis |
2011 | La actitud docente que causa el Diplomado “Didáctica de los medios de comunicación para educación básica” en un grupo de profesores del Centro de Actualización del Magisterio en el D.F. | Ibarra González, Mónica |
1997 | La planeación del posgrado en ciencias de la información en México : estudio de casos en algunas instituciones de educación superior | Hernández Mondragón, Alma Rosa |
2010 | Reproducción de la lengua y cultura Hñä hñu desde la educación intercultural bilingüe. Las primarias indígenas de “La Palma, San Juanico” y “El Banxú”, Ixmiquilpan, Hgo. Un estudio etnográfico. | Gutiérrez Cristóbal, Martín Genaro |
2013 | Necesidades de capacitación para docentes en educación preescolar que atienden a niños con necesidades educativas especiales en el Distrito Federal | Guerrero Hernández, María Elena |
2016 | Actividades corporales artístico-creativas en estudiantes de primer ingreso y su efecto en el arraigo a la universidad. El caso de CYAD-UAM-X | González Martínez, Janeth Itzel |
2014 | La evaluación docente por competencias : estudio de caso de la Zona 27, Cuernavaca, Morelos. | González Cadenas, María Úrsula |
2012 | Los hábitos de estudio de los estudiantes del TID : UAM. Xochimilco | Gómez Macedo, Daniel |
2021 | Encuentros con la (s) diversidad (es) : experiencias en educación superior intercultural. La Unidad de Estudios Superiores de Alotepec (UESA) | García Carrera, Rocío |
2016 | El Programa de Inclusión y Alfabetización Digital, y el uso de la tableta en el aula escolar : De la propuesta a la práctica | Gallegos Cárdenas, Miguel Ángel |
2016 | La disciplina escolar en México. El caso de la Escuela primaria pública México - Japón | Flores Ramírez, Eric Tomás |
2010 | Vinculación universidad-empresa como proceso de socialización para el trabajo (el caso de la Universidad Tecnológica de Querétaro). | Flores Pérez, Patricia |
2011 | La planeación como base para el desarrollo institucional. El caso del Instituto Tecnológico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo. (ITSOEH) | Fernández Cornejo, María de Jesús |
2006 | Seguimiento de egresados de la Licenciatura en Economía, UAM-X. 1998 y 2003 | Farfán Cabrera, María Teresa |
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