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2023Voces en la Escuela: Educación, Disciplina y Castigo.Velázquez González, Mayen; Guerrero Campos, Oscar Leonardo
2024Más-caras de la Masculinidad: Identidad y Vínculos en la Inercia EducativaValencia Calderón, Bryan Kevin; Méndez Mireles, Diego; Acosta Ríos, Miguel Ángel; García Velásquez, Juan Domingo; Cabrera Espejel, Bryan Josué
2023Un Espacio Educativo Diferente: La Demanda de una Comunidad por (re)integrar Vínculos.Aguilar Carrillo, Jaime Didier
2023Inclusión Educativa: Vista Desde el Caso de un Alumno con TEACervantes Ornelas, Fabiola; Llanos Souto, Daniela Fernanda; Rocha González, Sinue Gerardo; Elizalde Medrano, Brenda
2023De las Infancias para el Mundo: La Participación Infantil un Instrumento para el CambioFernández Xicoténcatl, Leslye Viridiana; Cano Morales, Damara; Téllez Nieto, Anette Kaory; Cervantes Mendoza, Mariana
2023El Proceso de Enseñanza-aprendizaje Científico de Niñas y Niños que Cursan el Tercer Año de PrimariaVelázquez Melo, Teolincacihuatl; López Yáñez, Naomy Ángele; García Cruz, Ana Karen; Sánchez Domínguez, Mildred; Sardaneta Mejorada, Sarahí
2023Daños Pedagógicos: Los Castigos Escolares como Método de Disciplina en las Escuelas Primarias de la Ciudad de México en los Años 80-85Niño Navarrete, Lilian
2023La Importancia y Asertividad de Enseñar Inteligencia Emocional a Niños y Niñas EstudiantesIslas Sánchez, Mariela Itzel
2024Resultado de los Procesos de Socialización con Residentes del Centro de Asistencia e Integración Social (CAIS) CuemancoBecerril García, Ricardo Emanuel; Horta Pascual, Ana Paula; Marín Hernández, María Fernanda
2024La Nueva Escuela Mexicana: ¿El Puente Entre la Educación Media Superior y la Inserción Laboral?Flores Mota, Itzel

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