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2005Génesis y Desarrollo Curricular de la Licenciatura en Docencia Tecnológica en el Contexto de la Política Educativa Actual. Estudio de Caso en el Periodo 1996-1999Martínez Barajas, María Guadalupe Aída
2005La Política Educativa Ante la Formación Inicial de Profesores: Alcances y Limitaciones Hacia la Calidad de la Educación PrimariaZamudio Villafuerte, Rosalba
2005La Articulación Institucional Entre los Resultados de Investigaciones y el Diseño de Políticas para Educación Básica en el Proceso de Planeación EducativaLoza Loza, José Luis
2005Las políticas de reforma de la formación docente en México y Argentina : efecto de cambio en las escuelas normales. 1997-2000. Un estudio comparadoValle Ferreyra, Alba Noemí del
2005El desempeño de los alumnos indígenas migrantes en las escuelas públicas primarias en la Ciudad de México. El programa de educación intercultural bilingüe : un estudio de casoCoutu, Natahalie
2005La educación preescolar en México y sus implicaciones en la práctica docente: el caso de dos escuelas del Distrito Federal. : La práctica docente en educación preescolar: el caso de 2 escuelas en el Distrito Federal o educación preescolar y práctica docente en dos escuelas del Distrito FederalCasas De la Torre, Blanca Yolanda
2005Autoevaluación de la práctica docente en el área de química de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad AzcapotzalcoTenorio Maldonado, María Guadalupe
2005Conformación de la profesión docente en el CETis 152 (un recorrido entre la formación y la trayectoria)Tomasini Gómez, Claudia