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2021
Las creencias epistemológicas en la enseñanza de la filosofía
Andrade Moreno, Mederick
2021
Aprendizaje expansivo y docencia para una educación inclusiva : estudio de caso de un preescolar con alumnos que presentan necesidades educativas especiales
Aduna Sotelo, Celia Mildred
2021
Prácticas de lectura y experiencias de ser mujer (es) en el Círculo de lectura de Morras Chidas
Andrés Rodríguez, Laura
2021
Prácticas de regulación de convivencia escolar en la construcción de escuelas libres de violencia en secundarias generales diurnas
Ramírez Morales, Ricardo
2021
Identidad docente y autoprácticas en un bachillerato tecnológico privado analizado mediante el Modelo de Clarke
Rojas Sánchez, María. Elena
2021
Abandono Escolar en la Educación Media Superior. El caso del CECYT 14 “Luis Enrique Erro Soler” del Instituto Politécnico Nacional
Campos Alfaro, Cuauhtémoc
2021
Equidad educativa y discapacidad en el Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED) N° 3 : entre luces y sombras
Camacho Arroyo, Nancy
2021
Estilo de liderazgo y gobernabilidad institucional : el caso del Ita Santa Elena del Opón (Santander, Colombia) durante las gestiones 2006-2010 y 2010-2013
Cadena Cruz, Diana Isabel
2021
Encuentros con la (s) diversidad (es) : experiencias en educación superior intercultural. La Unidad de Estudios Superiores de Alotepec (UESA)
García Carrera, Rocío
2021
Actividades lúdicas y de juego herramientas de enseñanza para la creación de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales en el bachillerato
Estrella Medina, Laura Leticia
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Aduna Sotelo, Celia Mildred
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Andrade Moreno, Mederick
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Andrés Rodríguez, Laura
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Cadena Cruz, Diana Isabel
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Camacho Arroyo, Nancy
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Campos Alfaro, Cuauhtémoc
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Estrella Medina, Laura Leticia
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