Estrategias Pedagógicas y Procesos Tecnológicos para el Desarrollo de la Creatividad

Abstract

Durante el servicio social realizado en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, se participó activamente en el desarrollo de una instalación efímera de carácter artístico-arquitectónico como parte de las celebraciones por el 50 aniversario de la institución. El proyecto tuvo como objetivo resignificar espacios clave del campus a través de intervenciones temporales que apelaran a la memoria colectiva, la creatividad y la identidad universitaria. Desde la planeación hasta el desmontaje, se colaboró en todas las etapas del proceso: selección de espacios, diseño conceptual, montaje técnico, documentación y difusión. Las instalaciones se desarrollaron en puntos de alta visibilidad como los accesos principales y edificios emblemáticos, utilizando materiales accesibles y estrategias de construcción modular. Cada intervención generó una experiencia sensorial y simbólica para la comunidad. Una parte central del servicio fue la documentación audiovisual y la producción de contenido para redes sociales, lo cual permitió extender el alcance del proyecto y generar memoria digital. En la fase final, se continuó con la documentación de los espacios intervenidos y el retiro progresivo de las estructuras, concluyendo el ciclo de forma organizada. Las publicaciones realizadas en las plataformas del laboratorio LAVSIMAD no solo funcionaron como registro visual, sino que también inspiraron futuras propuestas dentro del marco académico. Esta experiencia integró conocimientos técnicos, gestión cultural y comunicación digital, consolidando el servicio como una oportunidad formativa y significativa tanto a nivel profesional como personal.