Sistematización de los Resultados de los Cursos de la Estrategia Educativa ''Aprende con Reyhan'' que Coadyuvan en las Materias de Vida Saludable y Actividad Física

Abstract

La adolescencia es una etapa de rápido desarrollo físico y psicológico, y los hábitos alimentarios adquiridos durante este período son fundamentales para la salud a largo plazo, ya que influyen en la aparición de enfermedades. La inclusión de la materia “Vida Saludable” en los programas educativos de la Secretaría de Educación Pública tiene como objetivo promover una vida saludable y prevenir enfermedades en los jóvenes. Además, el uso de recursos tecnológicos digitales en el proceso educativo mejora la calidad del aprendizaje, facilita la gestión escolar y refuerza la interacción entre los estudiantes y los contenidos. En este contexto, se han analizado datos sobre el consumo de alimentos, el índice de masa corporal (IMC), el nivel de actividad física y el requerimiento energético total de los estudiantes de secundaria en la Ciudad de México. La estrategia educativa “Aprende con Reyhan” ha sido efectiva en la recopilación y análisis de estos datos, proporcionando información precisa sobre los patrones de alimentación y actividad física de los jóvenes. Los resultados obtenidos permiten entender mejor el impacto de estas materias en el comportamiento y bienestar de los estudiantes, y proporcionan una base para mejorar la educación en salud y el diseño de estrategias de prevención en las escuelas.