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Title: Prevención del Rezago Educativo en Estudiantes de los Niveles de Educación Básica y Media Superior, a Través del Servicio Social
Authors: Hernández Zapote, Adriana
Asesor(es): García Sandoval, Roberto
Keywords: Diseño Industrial
Licenciatura
Issue Date: 2024
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: En el marco de la educación en México, la problemática del rezago educativo es un desafío que afecta a numerosos estudiantes, especialmente en etapas cruciales como lo es la educación primaria, por lo que el proyecto de prevención del rezago educativo se enfoca y se dedica a la implementación de estrategias innovadoras que ayuden a mejorar los resultados académicos de niños de quinto y sexto año de primaria, logrando así prevenir el abandono escolar entre los estudiantes más vulnerables. Teniendo como objetivo general el apoyar a los estudiantes de niveles previos a la educación superior, mediante estrategias pedagógicas, emocionales y herramientas tecnológicas en un proceso de enseñanza y aprendizaje, buscando incidir en la prevención y disminución de los índices de rezago educativo y deserción escolar. Para lograr esto se implementaron los siguientes objetivos específicos: Contribuir a la mejora del rendimiento académico mediante estrategias pedagógicas y actividades que fomentaran el aprendizaje efectivo y la comprensión de los contenidos curriculares de estudiantes de sexto de primaria. Promover la equidad educativa por medio del trabajo colaborativo entre los alumnos y los prestadores de servicio, reduciendo las brechas de aprendizaje y ofreciendo las mismas oportunidades para todos los niños. Fortalecer habilidades socioemocionales implementando actividades que favorezcan el desarrollo integral de los niños, fortaleciendo las habilidades socioemocionales como la autoestima, la resiliencia y el trabajo en equipo. Colaborar con la comunidad educativa estableciendo vínculos efectivos con profesores, directivos escolares, padres de familia y otros factores clave para crear un ambiente de apoyo, favoreciendo el éxito académico de los estudiantes. Evaluar y documentar el impacto de este programa realizando un seguimiento sistemático de las actividades realizadas, así como sus resultados. Fomentar el compromiso social y la responsabilidad ciudadana sensibilizando a los estudiantes sobre la importancia de la educación y el rol que cada uno puede desempeñar para mejorar las condiciones educativas en su entorno. Esto siempre buscando la mejora en los indicadores académicos, pero también en el desarrollo integral de los estudiantes y el fortalecimiento de la comunidad educativa en su conjunto, con el fin de crear un entorno escolar más inclusivo y propicio para el aprendizaje.
Description: Se realizó en Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/47821
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