Prevención del Rezago Educativo de los Estudiantes de los Niveles Básica y Media Superior, a Través del Servicio Social

Abstract

Durante el último año de mi carrera universitaria, tuve la oportunidad de involucrarme en un proyecto significativo titulado Prevención del rezago educativo de los estudiantes de los niveles básica y media superior, a través del servicio social, el cual formó parte de mi servicio social. Este proyecto se centraba en brindar tutorías, asesorías y acompañamiento en línea a niños de primaria que residen en zonas cercanas a la UAM Xochimilco, con el propósito de evitar que se queden rezagados en su educación. Mi participación en este proyecto fue una experiencia profundamente enriquecedora. Pude poner en práctica los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante mi formación, al mismo tiempo que contribuí al progreso académico de los niños, alentándolos a mantener su motivación y a desarrollar un interés genuino por el aprendizaje. Este proyecto también me permitió comprender mejor los desafíos que enfrentan los estudiantes en diferentes contextos sociales y cómo la tecnología puede ser un recurso valioso para reducir las desigualdades educativas. A través de las tutorías en línea, observé cómo los estudiantes no solo mejoraban en sus estudios, sino que también desarrollaban una mayor confianza en sí mismos y en sus habilidades. Participar en este proyecto me proporcionó una visión más amplia sobre la educación y la importancia de promover la equidad en este ámbito. Comprendí que, aunque la tecnología no es una solución completa a los problemas educativos, puede ser una herramienta poderosa para proporcionar recursos educativos a quienes más los necesitan, marcando una diferencia significativa en su desarrollo académico y en sus vidas futuras.