Las Disposiciones Cultivadas de los Estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, Generación 2002-Primavera

Abstract

Los estudiantes como integrantes de una Institución de Educación Superior (IES), resultan un elemento esencial de esta, de los cuales se ha comentado sus logros en el campo profesional, intereses y actitudes al ingresar o egresar del campo académico; entre otros aspectos; sin embargo el hablar de las características, o aquellos rasgos que distinguen a los estudiantes y los identifica como parte de un grupo social en específico, son pocos los estudios que existen al respecto. Por ello resulta interesante investigar “Las disposiciones cultivadas de los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la UAM- Xochimilco”; ya que en este estudio a partir de la recopilación de datos, por medio de las conversaciones se obtuvo conocimiento de las acciones y motivos, de desarrollo de los agentes sociales en su entorno académico. Así este estudio plantea las disposiciones cultivadas de estos agentes socioeducativos que reflejan los rasgos de estos no solo en el espacio académico, sino que además en diversos contextos como el familiar, laboral o de expresión, cabe señalar que estos les otorga la identidad como estudiantes de Comunicación Social. Esto debido a que el presente trabajo plantea las disposiciones que caracterizan a los estudiantes en la trayectoria de su formación como comunicólogos; de tal manera que se parte del conocimiento del campo académico como es la UAM – Xochimilco, a su vez se exponen las teorías de Bourdieu, D. Kuh, Marsiske, entre otros, a partir de los cuales se elaboraron los instrumentos de recopilación de información; así como además se menciona el contexto del estudio de caso. En un segundo término se plantean los resultados de una revisión histórica sobre los datos que señalan las bases a través de las cuales la comunicación se ha transformado en una licenciatura; a su vez en este espacio se comenta la estructura académica y de formación del comunicólogo; ya que como se comenta más adelante ésta cumple con la función de generar mensajes y colocarlos en los espacios requeridos, para ello éstos se construyen con el apoyo de la tecnología, de ahí que el comunicólogo se adapte y regenere a los cambios de su época. Por otro lado se reflejan las disposiciones cultivadas de los estudiantes desde sus rasgos personales, como son la edad, sexo, estado civil, etc., así como su relación con el entorno familiar en cuanto a ocupaciones se refiere, o su trayectoria académica; además estos aspectos nos permiten profundizar en los espacios en los que los estudiantes acuden habitualmente durante su estancia en la UAM – Xochimilco. Entre otros lineamientos que destacan están las formas de pensamiento u opinión ante el currículo de la Institución de Educación Superior en la que se desenvuelven, así como las formas de expresión por parte de los estudiantes, como son la fotografía, sus mochilas, sus pinturas o algunos escritos que representan su labor como comunicólogos desde las aulas o en su quehacer cotidiano. A través de esta recopilación de Disposiciones Cultivadas se pretende que la sociedad y la comunidad académica conozcan a los estudiantes, para generar propuestas de enlace que contribuyan a la formación de estos y a la Carrera de Comunicación Social.