Nivel de ansiedad en los alumnos del doceavo trimestre de la Licenciatura de Enfermería de la UAM Xochimilco con respecto al Servicio Social

Abstract

La ansiedad forma parte de los trastornos mentales que más se presentan en la población mundial, tan solo la Organización Mundial de la Salud (OMS) estimó una prevalencia de 3.6% a nivel mundial; el ambiente universitario cuenta con un nivel de exigencia constante respecto a las competencias y habilidades que se van adquiriendo conforme se avanza en la formación profesional elevando los niveles de estrés de los individuos lo que ocasiona un estado ansioso constante, el servicio social representa un nuevo escenario al cual los estudiantes se enfrentan una vez terminada su carrera, este cambio significativo puede conllevar a una alteración emocional importante. Se realizó una investigación cuyo objetivo principal fue la identificación del nivel de ansiedad de los alumnos del doceavo trimestre de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco con respecto al servicio social, para ello se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo de cohorte transversal a través el cual se abordó una muestra de 49 alumnos a los que se les aplicó el Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE), concluyendo que los alumnos del 12° trimestre de enfermería presentan un bajo nivel de ansiedad con respecto al servicio social, relacionándose principalmente a la presencia y accesibilidad de ciertas herramientas brindadas por la universidad que se encuentran a disposición de los alumnos; aun así se recomienda un pronto acercamiento por parte de los encargados del servicio social hacia los alumnos, permitiendo un mayor periodo de tiempo para la realización de trámites y obtención de documentación necesaria mejorando la experiencia.