La distribución editorial en el ámbito académico: el caso del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México

Abstract

Sería lógico suponer que las editoriales académicas tuvieran que cubrir las necesidades de información de los alumnos, profesores e investigadores de la propia institución educativa y, por tanto, producir en relación con su público natural; sin embargo, la realidad en el ámbito académico editorial dista mucho de lo lógico. Los fines de una académica no persiguen fines de lucro sino la transmisión del conocimiento, y con ello repercusiones de carácter social y humano, pero el perseguir fines sociales no significa que toda la sociedad esté interesada en leer o comprar las publicaciones académicas; por lo general, son grupos reducidos de académicos los interesados en las ediciones académicas. En consecuencia, el público objetivo se encuentra disperso y corresponde a la editorial académica crear recursos que acerquen las publicaciones hasta él, así como generar nuevas audiencias.