Apoyo a las actividades de investigación, conservación y restauración del patrimonio cultural

Abstract

El servicio social representó una oportunidad para complementar mi formación como estudiante de Arquitectura mediante un acercamiento práctico a la investigación, el análisis de materiales y la conservación del patrimonio cultural construido. Las actividades se realizaron en la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM), dentro del Laboratorio TECTRAD, como parte del proyecto “Apoyo a las actividades de investigación, conservación y restauración del patrimonio cultural”. Durante este periodo participé principalmente en el análisis de piezas de adobe provenientes de construcciones del estado de Puebla. Entre las actividades realizadas se encontraron ensayos de resistencia a la compresión, absorción de agua por capilaridad mediante el método del tubo RILEM y granulometría por tamizado. También apoyé en la preparación y medición de muestras, el registro de datos y la elaboración de tablas para organizar los resultados obtenidos. Estas actividades me permitieron comprender que el adobe puede presentar características y comportamientos distintos dependiendo de su composición, procedencia y estado de conservación, por lo que resulta importante analizar cada material antes de tomar decisiones relacionadas con su uso o intervención. De manera complementaria, participé en el reforzamiento de un orquideario dentro de las instalaciones de la institución. Esta actividad me permitió relacionar conocimientos adquiridos durante la carrera con una intervención sobre un espacio existente y comprender la importancia de realizar un diagnóstico previo antes de cualquier trabajo de conservación o reforzamiento. En conjunto, el servicio social amplió mi perspectiva sobre la relación entre arquitectura, investigación y conservación, además de reforzar mi capacidad de observación, análisis y organización de información.