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Title: Explorando alternativas : El papel del acompañamiento no clínico para personas con comportamientos autolesivos : El papel del acompañamiento no clínico para personas con comportamientos autolesivos
Authors: Martí Hernández, Eduardo Antonio
de la Rosa Salgado, Diana Edith
Marín Tapia, Daniela Lizette
Asesor(es): Cabrera Amador, Raúl Eduardo
Keywords: Licenciatura
Psicología
Issue Date: 2025
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: Esta investigación explora el fenómeno de las autolesiones no suicidas desde un ambiente no clínico. La investigación busca entender las experiencias subjetivas de quienes han recurrido a estas prácticas y las formas de apoyo que identifican como significativas fuera del ámbito clínico tradicional El trabajo siguió un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a personas que habían tenido experiencias relacionadas con las autolesiones, a partir de las cuales desarrollamos diversos ejes de análisis que guiaron la investigación. Los hallazgos obtenidos durante esta investigación nos permitieron observar que las autolesiones, lejos de ser simples actos individuales o irracionales, se insertan en tramas complejas de violencia, incomprensión, soledad y necesidad de expresión. De esta forma, el cuerpo se vuelve el único lugar para expresar las emociones que se callan. Los resultados de los análisis a su vez demostraron como el acompañamiento, sin duda, puede ofrecer un espacio de contención, escucha y validación que ayuda a resignificar el sufrimiento. En conclusión, las autolesiones lejos de ser actos meramente destructivos, deben entenderse como un lenguaje del dolor y de la soledad que necesita ser escuchado. Reconocemos el acompañamiento no clínico como un recurso que resulta clave al momento de brindar cuidado, escucha y sobre todo reconocimiento. Es importante crear estos espacios seguros donde el dolor pueda ser compartido y no callado o patologizado, donde no se busque una “cura”, sino darle valor a la palabra, a la empatía y a la comunicación.
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55023
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