Mantenimiento y conservación de obra pública.

Abstract

Parte de mi experiencia en el servicio social fue comprender como es que se desarrolla lo trámites gubernamentales a lo largo de un proyecto con especial énfasis en el área de Mantenimiento y Construcción de la delegación Coyoacán. Mis principales tareas era la elaboración de material gráfico como evidencia de los avances de proyectos llevados en los proyectos de la delegación, complementado de actividades como revisión de tablas de presupuesto y generadores. Esta experiencia funciono como parte complemetaria a el desarrollo escolar que me permitió conocer y familiarizarme con el área laboral de la carrera de Arquitectura. Como reflexión personal puedo decir que el servicio social favoreció mi desarrollo de valores y facilita la inserción en el ámbito laboral, como principales objetivos podemos plantear que busca generar experiencias que donde los estudiantes interactúen con problemáticas y soluciones donde puedan empezar a proponer soluciones reales al mismo tiempo que reciben retroalimentación de profesionales. Podemos tomar este momento en el desarrollo de los estudiantes como el punto clave donde tanto el conocimiento técnico y teórico generan una conexión permitiendo formar un camino más claro acerca de las responsabilidades que los arquitectos pueden llegar a tener y que tal vez durante el curso de la carrera no habían contemplado.