Centro de documentación sobre la ciudad ''Roberto Eibenschutz Hartman''

Abstract

El presente informe describe las actividades y aprendizajes obtenidos durante la realización del servicio social en el Centro de Documentación sobre la Ciudad “Roberto Eibenschutz Hartman”, perteneciente a la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, en el periodo comprendido del 19 de mayo al 20 de noviembre de 2025. Esta experiencia se desarrolló en dos vertientes principales: la colaboración en una investigación académica relacionada con la movilidad sostenible y la participación directa en las labores del Centro de Documentación. Durante el servicio social se llevaron a cabo diversas actividades orientadas a la recopilación, análisis y organización de información. Entre ellas destacan la elaboración de bases de datos, el análisis de datos estadísticos del INEGI, la construcción de tablas comparativas y gráficos sobre el uso de medios de transporte —especialmente la bicicleta— en zonas periféricas de la Ciudad de México, el Estado de México y el estado de Hidalgo. Dicho análisis permitió identificar patrones de movilidad, evaluar la conectividad del transporte público y reflexionar sobre la viabilidad de la bicicleta como alternativa sustentable para mejorar la calidad de vida urbana y rural. Asimismo, se realizaron tareas fundamentales dentro del Centro de Documentación, como la clasificación, inventariado y catalogación de libros, revistas y documentos en 20 áreas temáticas, lo que contribuyó a optimizar el acceso y la consulta del acervo bibliográfico. De igual forma, se participó activamente en la organización logística de la 12ª Feria del Libro y la Ciudad, apoyando en el montaje de espacios, atención a ponentes y coordinación de actividades. Finalmente, el servicio social representó una experiencia clave para el desarrollo académico y personal, fortaleciendo valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la disciplina. Además, amplió el interés por temas de planeación territorial, sostenibilidad y urbanismo, reafirmando la importancia de los centros de documentación como espacios esenciales para la investigación y la formación profesional.