Prevención del rezago educativo en los estudiantes de educación básica y media superior, a través del servicio social (PREVERE)

Abstract

Durante mi servicio social participé en el programa enfocado en la prevención del rezago educativo a estudiantes de quinto de primaria. El principal objetivo, fue apoyar a los asesorados que presentaban dificultades académicas o necesitaban reforzar sus conocimientos, principalmente el apoyo fue enfocado en matemáticas y comprensión lectora. Las actividades se realizaron de manera virtual, mediante la plataforma zoom, constaba de tres sesiones tres veces la semana, cada una con una duración de 60 minutos. Desde mi formación de diseño de la comunicación gráfica, implementé estrategias visuales, dinámicas y creativas par lograr hacer las sesiones más atractivas y comprensibles, estas adaptadas a las necesidades de ellos, procuré mantener un ambiente dinámico y motivador para no hacer tedioso ni aburrido el aprendizaje, así obteniendo que ellos tengan un interés por continuar en las asesorías de una forma participativa. También promoví el desarrollo de la creatividad de los asesorados mediante actividades como juegos, actividades gráficas haciendo una experiencia divertir y motivadora. Este servicio social representó una oportunidad valiosa de contribuir al fortalecimiento educativo, al igual que me permitió comprender el valor del diseño para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, aquí entendí las importancia de hacer una estrategia de enseñanza para que logres captar la atención del asesorado y hasta el interés sobre el tema, haciendo que tenga un aprendizaje con mayor facilidad.