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https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/53506
https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/53506| Title: | Desarrollo de herramientas de aprendizaje para bioinformática aplicada a metagenómica |
| Authors: | López Ruiz, Frida Nayeli |
| Asesor(es): | Vázquez Rosas Landa, Mirna Monroy Dosta, María del Carmen |
| Keywords: | Metagenómica Bioinformática Comunidades microbianas Licenciatura Biología |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco |
| Abstract: | El proyecto de servicio social se llevó a cabo en el Laboratorio de Ecología Molecular y Genómica Poblacional del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (ICMyL) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El objetivo principal fue desarrollar herramientas de aprendizaje para la enseñanza de bioinformática aplicada a la metagenómica, con el propósito de facilitar el análisis de datos genómicos obtenidos de muestras ambientales y promover su accesibilidad a estudiantes de biología. Las comunidades microbianas desempeñan un papel fundamental en los ecosistemas, participando en la regulación de los ciclos biogeoquímicos, la descomposición de materia orgánica y la producción primaria. El estudio de estas comunidades mediante enfoques metagenómicos permite conocer su diversidad y funciones ecológicas; sin embargo, el análisis de este tipo de datos requiere habilidades bioinformáticas que suelen ser limitadas en contextos académicos con poca formación computacional. En este sentido, el proyecto respondió a la necesidad de generar materiales didácticos y recursos accesibles que acerquen la bioinformática a estudiantes interesados en el uso de nuevas tecnologías y metodologías para el estudio y comprensión de los ecosistemas. Durante el servicio social se realizaron diversas actividades como el procesamiento de secuencias de ADN ambiental, el uso de herramientas bioinformáticas para el análisis de comunidades microbianas, el diseño de materiales educativos y colaboración en cursos de bioinformática y metagenómica. Estas tareas fortalecieron habilidades técnicas, analíticas y comunicativas, además de permitir la aplicación de conocimientos adquiridos durante la Licenciatura en Biología desde una perspectiva multidisciplinario. En conjunto, las actividades desarrolladas contribuyeron a la formación profesional orientada a la conservación y manejo de ecosistemas, en concordancia con los objetivos académicos de la Universidad Autónoma Metropolitana. |
| URI: | https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/53506 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Biología |
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