Diseño y Elaboración de Material Didáctico sobre Diseño y Obtención de Medicamentos de Calidad

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo diseñar e implementar un material didáctico innovador que enriquezca el proceso de enseñanza-aprendizaje en el sistema modular de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, específicamente en el módulo VIII: “Diseño y obtención de medicamentos de calidad”. Como resultado, se desarrolló un recurso educativo interactivo compuesto por 270 preguntas y tarjetas que abarcan los contenidos clave de las cinco unidades del módulo, con el fin de fortalecer la comprensión y aplicación de conocimientos en torno al diseño, formulación, normatividad y control de calidad de medicamentos. La metodología utilizada comprendió varias etapas: en primer lugar, se realizó un análisis de los objetivos específicos y los contenidos temáticos del módulo para asegurar la relevancia del material. Posteriormente, se diseñó el recurso didáctico incluyendo conceptos esenciales, procesos farmacéuticos, normativas oficiales (como farmacopeas y regulaciones de calidad), formas farmacéuticas y pruebas analíticas. La elaboración del contenido se realizó con un lenguaje claro y accesible, adaptado al nivel académico de los estudiantes, con preguntas diseñadas para fomentar la motivación, la participación y el pensamiento crítico. Este recurso representa una herramienta valiosa para optimizar el aprendizaje en el sistema modular, promoviendo una formación profesional más sólida y contextualizada en el ámbito farmacéutico.