Arquitectura, Habitabilidad y Participación: Una Nueva Vivienda

Abstract

En el proyecto se realizaron actividades como la transcripción de textos, realización de dictámenes, vistos buenos, presupuestos, análisis de planos arquitectónicos, estructurales, corrección de planos, e incluso el diseño arquitectónico desde cero. Si bien, como el nombre del proyecto dice, se enfoca mucho en la vivienda, pero se incluyeron diseños de construcciones como bodegas y gimnasios, al ser diferentes construcciones, también cambiaba el sistema constructivo (muro de carga o marco rígido), lo que hacía tener más variedad y por ende, aprender más; aquel tema también incluye los materiales utilizados en la construcción, que casi siempre era concreto, pero también se incluyeron estructuras de acero. Pero sin importar qué tipo de construcción se diseñe, se tomó en cuenta la habitabilidad: pues siempre es requerido que la construcción cuente con espacios apropiados para los usuarios y sus respectivas actividades; que estén bien iluminados, ventilados, con una distribución y circulaciones funcionales, esto también incluye al mobiliario, pues dependiendo de su acomodo, el espacio puede ser funcional o no. En caso de una corrección, se hacían pequeñas modificaciones, pero de ser necesario, se cambiaba el diseño por completo. Respecto a la transcripción de textos, casi siempre eran de memorias de cálculo, hechas a mano, para luego transcribirlas y pasarlas en digital. No sólo eran textos y fórmulas matemáticas, dichos escritos también contaban con diagramas e ilustraciones, también hechas a mano alzada. A veces, la información era de páginas de gobierno, pues se solicitaba transcribir presentaciones. La transcripción de texto ayuda a prestar atención a los detalles, cuidar la ortografía e incluso a copiar con más fluidez, sin necesidad de hacer demasiadas pausas durante el proceso. Al mismo tiempo que el Servicio Social, se estudiaban temas en los que se requería mejorar, la bibliografía que se utilizó fue obtenida por cuenta propia o bien, recomendada por el responsable del proyecto, el Ing. Isaac Rueda Romero. También se consultó la bibliografía utilizada durante la licenciatura. En pocas palabras, en mi Servicio Social puse en práctica lo aprendido en la licenciatura y lo que no se vio en ese periodo lo aprendí aquí. También me acostumbré a trabajar de forma diferente al de la UAM Xochimilco, pues en el ámbito laboral a veces se trabaja en equipo o individualmente. Por todo lo anterior, considero que mi Servicio Social fue formativo, productivo y me hizo dar un paso más en mi carrera.