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Title: INPI-PSSPP Programa de Servicio Social y Prácticas Profesionales
Authors: García Méndez, Denisse Elena
Asesor(es): Flores Ávalos, Martha Isabel
Keywords: Diseño de la Comunicación Gráfica
Licenciatura
Issue Date: 2025
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: Mi servicio social en el INPI fue una experiencia llena de aprendizajes y crecimiento que fortaleció mis habilidades en diseño y reafirmó mi compromiso con el diseño gráfico responsable. Esta experiencia no solo influyó en mi desarrollo profesional, sino que también impactó en mi percepción de la diversidad cultural en México y el compromiso que tengo como diseñadora. Los proyectos en los que participé me permitieron desarrollar habilidades en diseño editorial, organización de la información y conceptualización visual, al mismo tiempo que profundicé en el conocimiento de la diversidad cultural y lingüística de México. La interdisciplinariedad fue un punto clave en mi aprendizaje pues esta interacción con expertos en diversas áreas, me permitió mejorar mi capacidad para trabajar en equipo y recibir retroalimentación constructiva. A su vez, la diversidad de perspectivas contribuyó a generar productos de mayor calidad y con un enfoque más completo. Coincidí con personas maravillosas y talentosas, con gran sabiduría como mi coordinador Norberto Zamora, personas que me inspiran a seguir diseñando y creando en servicio al desarrollo social. Otro aspecto gratificante fue saber que mi trabajo tenía un impacto real en la difusión de la cultura indígena, ya que los proyectos que realizamos todo el equipo de Medios Digitales se subían respectivamente al portal oficial de la Institución de los Pueblos Indígenas (INPI). En cada proyecto en el que participé se incluían siempre mis créditos, esto me hizo entender que mis diseños eran una carta de presentación para muchas personas que interactuaron con ellos.
Description: Se realizó en Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas. INPI
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/52231
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