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Title: Difusión e Infraestructura de la Cultura en la Ciudad de México
Authors: Tena Hernández, Edgar Andoni
Asesor(es): Alfaro Salazar, Francisco Haroldo
Keywords: Arquitectura
Licenciatura
Issue Date: 2025
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: El estudiante que está cursando la carrera de arquitectura está destinado a una profesión ardua pero enriquecedora y satisfactoria, un viaje que lo hará desarrollarse personal y profesionalmente. Si bien el arquitecto se la sido reconocido por el desarrollo de nuevos proyectos, actualmente en la Ciudad de México existe muy pocos lugares y posibilidades de proyectar y/o construir nuevos edificios, la demanda y las necesidades de la misma han cambiado enormemente, la capital mexicana ya no es la misma que fue durante el siglo pasado; un laboratorio y campo abierto para el desarrollo de nuevas propuestas arquitectónicas, algunas incluso arriesgadas, la necesidad actual consiste en la conservación y preservación de inmuebles que ya han sido catalogados patrimonio cultural de la Ciudad de México, ya sea por lo que representa en si mismo el inmueble, el contexto en el que fue edificado, el arquitecto encargado del mismo o la historia que transmite el mismo a las futuras generaciones de arquitectos, por lo que uno como profesionista debe encomendarse a cumplir esta nueva misión. El desarrollo de actividades importantes para la conservación de inmuebles durante el servicio social en el proyecto de “Difusión e infraestructura en la Ciudad de México” refleja y desarrolla en el estudiante el carácter profesional que debe llevar un arquitecto en la época actual. Desde actividades en campo como: trabajos de medición de espacios existentes, supresión de trabajos en obra, hasta trabajos de oficina que tienen como único fin enseñar al alumno o egresado las bases suficientes para dedicarse a esta rama de la arquitectura.
Description: Se realizó en Secretaría de Cultura de la Ciudad de México
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/51945
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