Institución, procesos instituyentes y producción de subjetividades en la UAM Xochimilco

Abstract

Este trabajo de investigación pretende dar cuenta de una serie de acontecimientos y expresiones colectivas dentro de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, que parecen revelar una dificultad creciente para el reconocimiento de los estudiantes como sujetos reflexivos, así como un desconocimiento instituido de los mismos como parte de la institución y como sujetos capaces de cuestionarla y modificarla. Considero que estos fenómenos logran visibilizar también cómo las formas instituidas del actuar universitario conviven con determinadas fuerzas instituyentes que subyacen en el mismo espacio, develando una dimensión conflictiva dentro de la institución, misma que surge con sus propios actores y formas de acción. Para dar cuenta de esta dinámica institucional, se ha tomado como punto de partida el dispositivo institucional de elección y designación del director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades y las movilizaciones emprendidas por los estudiantes a partir de este proceso. Para dar sentido a dichos acontecimientos, esta investigación ha precisado retomar ciertos acontecimientos históricos relacionados con la Universidad, que nos permiten reflexionar y entender al presente en su dimensión histórica, en tanto memoria instituida. En este sentido, también otorgan la posibilidad de dar sentido al presente a partir de la reflexión en torno a las dinámicas sociales y las fuerzas instituyentes que rodean a estos acontecimientos pasados y que subyacen en los fenómenos actuales. Sin embargo ¿Quién elige y otorga cierta interpretación a estos elementos históricos? Si bien el investigador es el que busca la comprensión del presente a partir de un recorrido retrospectivo por la historia, él también forma parte de un momento histórico social determinado que lo coloca dentro del mismo campo que pretende elucidar. Por tanto, resulta preciso señalar que un componente fundamental para el desarrollo de este trabajo y que se constituye como una apuesta metodológica, es el colocar el análisis de las implicaciones1 del propio investigador como elemento que permita problematizar y analizar determinado fenómeno social. Dado que este es un trabajo de investigación que se enmarca en la propuesta de una Psicología Social de Intervención, consideramos que los elementos subjetivos que supone un trabajo así, cuestiona las formas instituidas de producción de conocimiento y por tanto nuestro quehacer profesional. Si bien el propósito fundamental de este trabajo es dar cuenta de las expresiones colectivas dentro de la UAM Xochimilco y de cómo las respuestas institucionales ante éstas constituyen subjetividades, también pretende abordar la problemática en torno a las formas en las que se construye conocimiento.