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dc.contributor.advisorBedolla Torres, Mayra del Carmen
dc.contributor.authorSucilla Camacho, Mario Iván
dc.creatorSucilla Camacho, Mario Iván
dc.date.accessioned2024-04-04T15:27:45Z-
dc.date.available2024-04-04T15:27:45Z-
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/46764-
dc.descriptionSe realizó en Talleres de Arte Contemporáneo T.A.C.O.es_MX
dc.description.abstract•Durante mi servicio social en la Escuela de Artes T.A.C.O., desempeñé una variedad de roles fundamentales que contribuyeron al fortalecimiento de la presencia y la comunicación visual de la institución. Estas responsabilidades se agruparon en distintas áreas clave. En primer lugar, colaboré estrechamente con el equipo de comunicación en la ejecución de proyectos de comunicación visual. Esto implicó identificar necesidades específicas, proponer soluciones creativas y presentar ideas efectivas que mejoraran la comunicación visual de la institución. Otro aspecto esencial de mi labor fue la creación y gestión de contenido audiovisual para las redes sociales de la institución, incluyendo plataformas como LinkedIn, Facebook, Instagram y TikTok. Esto se logró mediante la investigación de tendencias, el análisis de benchmarking y la adaptación del contenido para llegar de manera efectiva al público objetivo. Además, participé activamente en la formulación de propuestas para el rediseño de la imagen institucional de T.A.C.O., lo que contribuyó a reflejar su compromiso con el arte contemporáneo y a mantener una identidad visual actualizada. Realicé el diseño y la maquetación de diversos materiales promocionales, como carteles, folletos y papelería corporativa. También gestioné estos recursos y coordiné con proveedores de impresión para garantizar la calidad y la puntualidad en su entrega. Como parte de la estrategia de promoción, fui responsable de concebir y llevar a cabo autopromociones en los canales digitales de la institución, incluyendo su sitio web, YouTube y Vimeo. Esto ayudó a aumentar significativamente la visibilidad de T.A.C.O. en línea. Además, organicé y coordiné sesiones fotográficas con alumnos y personal, con el propósito de obtener imágenes de alta calidad que se utilizarían en las credenciales institucionales. Mi participación en reuniones de planificación estratégica permitió aportar perspectivas valiosas desde el punto de vista del diseño y la comunicación visual, contribuyendo así a la formulación de nuevas estrategias de comunicación. Generé una amplia variedad de contenido audiovisual, como vídeos, imágenes, carruseles y gifs, además de diseñar gráficos, logotipos y anuncios promocionales para los talleres de arte de T.A.C.O. Finalmente, diseñé y edité presentaciones y plantillas en formatos como PPT y Outlook, garantizando que fueran profesionales y reflejaran la imagen de la institución de manera coherente. En resumen, mi servicio social en la Escuela de Artes T.A.C.O. fue una experiencia enriquecedora en la que desempeñé una serie de roles cruciales que contribuyeron significativamente al fortalecimiento de la comunicación visual y la presencia de la institución en el ámbito del arte contemporáneo.es_MX
dc.format.extent1 recurso en línea (7 páginas)
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectDiseño de la Comunicación Gráficaes_MX
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.titleApoyo en Producción Artística
dc.typeReporte
Appears in Collections:Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica

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