La Investigación de los Estudiantes de la Licenciatura de Medicina: Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Xochimilco

Abstract

Introducción: Este estudio describe el panorama pospandémico de la investigación en la licenciatura de medicina en la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Objetivo: Describir las características de la investigación generada en la licenciatura de medicina y observar si la pandemia por COVID-19 impacto en la investigación generada en esta. Métodos: Se realizo un estudio descriptivo de cohorte transversal en noviembre 2022. Se aplicó una encuesta en 26 preguntas organizadas en 4 grupos: actitud del estudiante hacia la investigación médica; experiencia investigadora, conocimiento de las actividades investigadoras de su profesor y el tiempo empleado por el alumno para la investigación, el objeto de estudio y características de su agrupación. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, las diferencias entre los grupos y las preguntas fueron analizadas utilizando la prueba Anova, utilizando las pruebas post hoc Games-Howell (p<0.05) y Tukey HSD (p<0.05).Para analizar las posibles diferencias entre los grupos se empleó la prueba de chi cuadrada. Resultados: La población estudiada estuvo conformada por 246 alumnos de pregrado que cursaron del 2do al 12vo trimestre, de los cuáles el 60.2% fueron mujeres, 36.2% hombres y 3.7% prefirieron no contestar, en un rango de edad de 19 a 30 años distribuidos en los trimestres encuestados. La actitud de los estudiantes hacia la investigación fue más positiva en el grupo de ciencias básicas. Los grupos de clínica los que emplearon en promedio un menor tiempo para realizar su investigación, esto fue significativamente menos con respecto a los otros grupos, pudiendo. En cuanto al objeto de estudio el 47.7% de los alumnos realizaron revisiones bibliográficas investigaciones, ciencias básicas 34.80%, preclínica 62.50% y clínica 72.50%, mientras más avanzado académicamente se encontraba el estudiante, mayor fue la tendencia a realizar revisiones bibliográficas, a pesar de que en teoría estarían en contacto cercano con los pacientes. Conclusión: Si bien existen múltiples dificultades para generar investigación durante la carrera de medicina como las cantidad de actividades que se realizan durante la carrera de medicina, existen algunos resultados que podrían corresponder a una desorganización entre el área clínica y el área académica sobre la distribución de las actividades y gestión del tiempo, desaprovechando áreas de oportunidad importantes, los alumnos de preclínica y clínica reportan, en su mayoría, haber realizado reportes bibliográficos o encuestas poblacionales, si bien esto puede relacionarse con la pandemia por COVID-19, también remarca como se desaprovecha la oportunidad de generar investigaciones en el ámbito clínico.