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Title: Desarrollo de Materiales Didácticos Dirigidos a los Alumnos de la Unidad de Enseñanza y Aprendizaje: Gestión de la Eficiencia Reproductiva y Genética
Authors: Hernández Arellano, Guadalupe Yeimi
Asesor(es): Caballero Zamora, Alejandra
Keywords: Aprendizaje
Materiales didácticos
Genética
Licenciatura
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Issue Date: 2023
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: In the present project, didactic material was developed for the students of the Teaching and Learning Unit: Management of reproductive and genetic efficiency of the Veterinary Medicine and Zootechnics degree. Which included various didactic resources such as the design of visual media which have the ability to connect each of the topics that the UEA includes, within these are included: mental maps, schemes, diagrams, and comparisons or contrasts. In addition, activities were developed inside and/or outside the classroom related to each one of the blocks of the thematic guide. Finally, an arduous collection of complementary reading material was made that favors the students reading comprehension, according to their level of studies. With the foregoing, the aim is to help link and perceive the panorama of the UEA contents, thereby managing to communicate information in a simple, fast and efficient way, favoring the speed of understanding and retention of knowledge, facilitating the understanding and perception of the contents. of the UEA. Thus contributing to the development of the learning process of students through the generation of support material for the strengthening of implicit competences in the institutional mission.
En el presente proyecto se desarrolló material didáctico dirigido a los estudiantes de la Unidad de Enseñanza y Aprendizaje: “Gestión de la eficiencia reproductiva y genética” de la licenciatura de Medicina Veterinaria y Zootecnia. El cual incluyó diversos recursos didácticos como el diseño de medios visuales los cuales poseen la capacidad de conectar cada uno de los temas que incluye la UEA, dentro de estos se incluyen: mapas mentales, esquemas, diagramas, y comparaciones o contrastes. Además, se desarrollaron actividades dentro y/o fuera del aula de clases relacionadas a cada uno de los bloques de la guía temática. Finalmente se hizo una ardua recolección de material de lectura complementaria que favorece la comprensión lectora del alumno, según su nivel de estudios. Con lo anterior se busca ayudar a enlazar y percibir el panorama de los contenidos de la UEA, logrando con ello comunicar información de manera sencilla, rápida y eficiente, favoreciendo la velocidad de comprensión y retención de conocimientos, facilitando la comprensión y percepción de los contenidos de la UEA. Contribuyendo así con el desarrollo del proceso de aprendizaje de los estudiantes a través de la generación de material de apoyo para el fortalecimiento de competencias implícitas en la misión institucional.
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/40861
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