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Title: Apoyo a la Comunidad y Usuarios de las Diferentes Líneas y Áreas del Sistema de Transporte Colectivo (S. T. C.)
Authors: Juárez Martínez, Janette Montserrat
Asesor(es): Mercado Limones, Carlos Alberto
Keywords: Arquitectura
Licenciatura
Issue Date: 2013
Publisher: Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Abstract: El Servicio Social es la actividad temporal y obligatoria previa a la titulación, no menor a seis meses ni mayor a dos años, que debemos cumplir los estudiantes de carreras profesionales y técnicas. Representa no sólo un requisito previo a la obtención de un grado académico, sino un medio por el cual se nos brinda a los futuros profesionistas, la oportunidad de llevar a terreno práctico el conjunto teórico de nuestra formación académica, lo que nos permite establecer el primer contacto con el mercado laboral e iniciar nuestra vida profesional. Dicha práctica me parece punto importante para nuestra formación, académica, formativa y profesional, esta última propone desarrollar y ejecutar lo aprendido durante la vida escolar, que ahora es tiempo de poner en marcha y ejecución. La realización del Servicio Social, se efectuara en las instalaciones del Sistema de Transporte Colectivo Metro, presentando un programa de apoyo a la comunidad y a usuarios del mismo y consiste en elaborar, visitas de inspecciones físicas a los inmuebles que componen la Red del Metro, dibujando planos de afectaciones, y elaborar presupuestos para mejoras del propio sistema, como así también las opiniones de valor. En la estancia se plantea que los prestadores de Servicio ayuden a generar algunos formatos, y expongan las premisas de su formación; estando dentro del sistema se genera una conciencia de lo que significa pertenecer a la labor profesional creando profesionistas, responsables, creativos y sobre todo y creo sea lo más importante comprometidos con su trabajo y su quehacer del ser arquitecto.
Description: Se realizó en Sistema de Transporte Colectivo Metro
URI: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/40525
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