Modelos universitarios alternativos en tiempos de pandemia:

Abstract

A raíz de la pandemia, las sociedades en el mundo están siendo obligadas a concebir nuevos modelos universitarios y a instrumentar formas alternativas de educación superior que permitan adaptarnos a las condiciones que imponen la crisis sanitaria y la nueva revolución científico-tecnológica. En este ensayo se revisa brevemente la evolución de la Universidad y sus modelos de organización; se analizan los efectos que los actuales cambios socio-técnicos están provocando en las universidades como organizaciones sociales. En seguida, se presentan algunas propuestas alternativas a la educación presencial que están apareciendo en el campo de la educación superior a nivel mundial, deteniéndose en el caso del modelo de Universidad Nodo diseñando y puesto en operación en el Laboratorio: Aula Multimedia (lam) de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, México, como un modelo adaptado a los imperativos sociales y organizacionales de la Hipermodernidad.