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dc.contributor.advisorBerrios Navarro, María del Pilar
dc.contributor.authorChavez Lopez, Jorge Luis
dc.creatorChavez Lopez, Jorge Luis
dc.date.accessioned2022-09-08T21:33:04Z-
dc.date.available2022-09-08T21:33:04Z-
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/27314-
dc.description.abstractEsta investigación se desarrolla en tres capítulos, el primer capítulo, está enfocado en plantear el papel del gobierno para efectuar políticas públicas que beneficien a la sociedad... El capítulo 2, se enfoca a conocer lo que PILARES es en su diseño, antecedentes retomados y renovados de los diversos programas... El capítulo 3, que lleva por nombre PILARES y la reconstrucción del tejido social en la comunidad, se plantean las acciones realizadas en distintos PILARES de la Ciudad de México para llevar a cabo un reforzamiento del tejido social... La metodología planteada toma como método (el análisis documental/estudio de caso), así como la técnica (de análisis de contendido por fuentes secundarias), estrategia metodológica que permitirá recopilar la información y testimonios del trabajo de campo realizado por el Dr. en Sociología, Jorge Arzate, en su trabajo “Evaluación de diseño y operación del Programa PILARES 2019”. Asimismo, se optó por realizar una entrevista (semi estructurada) a un monitor de ciberescuela en el centro PILARES “La Escuelita” (ubicado en la alcaldía Coyoacán), con el fin de determinar empíricamente la existencia de la construcción o reforzamiento de la cohesión social mediante PILARES y sus beneficios. Los resultados arrojados a lo largo de la investigación, plantean la idea de que PILARES reconoce en la sociedad una falta de desarrollo e innovación de las personas en zonas marginadas, debido a la carestía de recursos e infraestructura, como también por la violencia e inseguridad que se vive en zonas de bajo desarrollo social. Es así, que el programa social PILARES busca generar un cambio en esas sociedades, aumentando su calidad de vida al desarrollar sus habilidades laborales, culturales y económicas, mediante los talleres ofertados en los centros, para generar un cambio positivo en beneficio a los vecinos y su comunidad.es_MX
dc.format.extent1 recurso en línea (111 páginas)
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectSociologíaes_MX
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.titleLos PILARES y su estrategia para la transformación y la cohesión social
dc.typeReporte
Appears in Collections:Licenciatura en Sociología

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