Aplicaciones de tecnologías avanzadas para el servicio social

Abstract

El presente es un reporte de servicio social realizado en la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas del Instituto Politécnico Nacional y que tiene como objetivo detallar las actividades del proyecto de creación de material didáctico para la enseñanza de Bioquímica con enfoque médico. Se creó un compendio de 405 diapositivas en PowerPoint haciendo uso de Bibliografía definida por un comité interno. La metodología consistió en desarrollar los temas del programa académico y crear diapositivas de PowerPoint que facilitaran tanto la impartición para el docente, así como el aprendizaje de los alumnos. Este proyecto sirve de antecedente para evaluar la efectividad de los medios digitales en la enseñanza de Bioquímica. El catálogo de materiales didácticos que se obtuvo de este proyecto servirá de soporte para la impartición de la materia de bioquímica y biomateriales. Este proyecto sirve de antecedente para evaluar la efectividad de los medios digitales en la enseñanza de la bioquímica, es importante hacer evaluaciones comparativas en distintos grupos que tomen el curso para evaluar el aprendizaje y establecer el impacto de este material. Este proyecto puede sentar la base para desarrollar materiales didácticos en diversas áreas profesionales, no se debe pasar por alto el complementar este tipo de iniciativas con principios pedagógicos, así como fundamentos que respalden el aprendizaje en adultos.