Análisis de incentivos y motivaciones de los profesores investigadores de las Instituciones de Educación Superior en México y el uso de los servicios de patentamiento de la Oficina de Transferencia de Tecnología

Abstract

La interacción de las Instituciones de Educación Superior (IES) con la industria y, en general, con el sector productivo, es uno de los elementos cruciales del proceso de innovación (Torres & Jasso Villazul, 2017, pág. 318). A nivel mundial, para conseguir la vinculación universidad-sector productivo, una estrategia común fue la creación de Oficinas de Transferencia de Tecnología (OTT) dentro de las universidades, cuyo propósito inicial fue fungir como el engrane del entendimiento entre universidades y el sector productivo, a través del establecimiento de puentes de comunicación y la conciliación de intereses y necesidades. Más tarde, estas oficinas tuvieron como meta encargarse de las gestiones de comercialización (transferencia) de los resultados de las investigaciones universitarias al sector productivo (Castañón Ibarra, Solleiro Rebolledo, & González Cruz, 2015, pág. 10).