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https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/23305
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Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Nava Ortiz, Diana Tonatzin | - |
dc.contributor.author | Salinas Pérez, Eyra Leilany | - |
dc.contributor.author | Escobar Oscoy, Griselda Abigail | - |
dc.contributor.author | García Mora, Brian Alexis | - |
dc.contributor.author | Rodríguez Noguez, Karla Ximena | - |
dc.creator | García Mora, Brian Alexis | - |
dc.creator | Escobar Oscoy, Griselda Abigail | - |
dc.creator | Rodríguez Noguez, Karla Ximena | - |
dc.creator | Salinas Pérez, Eyra Leilany | - |
dc.date.accessioned | 2021-12-16T19:16:19Z | - |
dc.date.available | 2021-12-16T19:16:19Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.date.submitted | 2021 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/23305 | - |
dc.description.abstract | Este trabajo surge como muestra final de los conocimientos y habilidades adquiridos durante la carrera de Psicología puestos en práctica. Resaltamos contextualmente las vicisitudes ocasionadas por un fenómeno global que significó una pandemia y los inconvenientes ocasionados por la misma durante la planeación del trabajo. A lo largo de este escrito rememoramos las principales disociaciones sociales a las cuales se enfrenta el joven mexicano contemporáneo, y cómo desembocan en un desarrollo precarizado en cuanto a su integración al campo laboral y en sociedad. Los jóvenes conforman una gran parte de la población total del país, y socialmente se les atribuye una alta expectativa con respecto al futuro del mismo. Sin embargo, este cumplimiento de ideales está sujeto a problemas estructurales, tales como: el desempleo y la desigualdad social. El tener un título universitario no garantiza la integración al campo laboral; esta situación nos permite reflexionar sobre nuestro lugar en sociedad, la imagen con la que somos referidos en la misma y las políticas públicas que la actual gestión plantea para reducir esta problemática. Con respecto al último punto, surge Jóvenes Construyendo el Futuro (JCF) como alternativa de apoyo a los jóvenes desempleados. Es por estas razones que nuestra investigación se enfoca en la juventud del país; escuchar sus experiencias y visibilizar el trato que tienen las instituciones de la sociedad con ellos y con su causa a través de su participación en el programa. Ahondamos en el poder mediático de los discursos emitidos por las instituciones de la sociedad y cómo éstas moldean la imagen política y social de los jóvenes, a tal grado de atribuirles el término “nini” como connotativo categorizador de nula actividad laboral y educativa; profundizamos alegóricamente sobre las implicaciones que conlleva la carga social de esta palabra en un grupo de jóvenes pertenecientes a JCF, y cómo estos discursos alteran su subjetividad y permean en la construcción de su identidad. También, enunciamos cómo históricamente el neoliberalismo ha marcado el rumbo de las instituciones sociales, así como de los sujetos en las sociedades; a la par del papel asistencial y asistencialista reflejado en los mecanismos de operación de JCF y de las Organizaciones de la Sociedad Civil. Teniendo la colaboración de Teresa Lanzagorta, quien ha dedicado parte de su vida al trabajo con jóvenes. | es_MX |
dc.format.extent | 1 recurso en línea (139 páginas) | - |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
dc.subject | Psicología | es_MX |
dc.subject | Licenciatura | es_MX |
dc.title | Las experiencias de jóvenes pertenecientes al programa "Jóvenes Construyendo el Futuro" como constitutivas de sus identidades juveniles | es_MX |
dc.type | Reporte | - |
Appears in Collections: | Licenciatura en Psicología |
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