Socialización y Virtualidad en tiempos pandémicos : El atravesamiento del otro en la constitución de la identidad de los adolescentes

Abstract

Con la presente investigación se pretende obtener el grado de Licenciatura en Psicología, en esta se abordaron temas en su mayoría fundamentados desde la línea psicoanalítica y donde el objetivo principal fue indagar en los procesos de constitución de la identidad de niñas, niños y adolescentes aunado a la socialización y virtualidad que se presenta en el contexto pandémico actual. Teóricamente se hizo un recorrido por las etapas psicosexuales, la infancia, la pubertad y la adolescencia, así como el esquema y la imagen corporal, duelo y pérdida, entre otros, desde autores como S. Freud, J. Lacan, M. Klein, F. Dolto, M. Foucault, E. Levin, etc. Por otro lado, la herramienta principal que se utilizó en la metodología fue la entrevista abierta y en profundidad, así como la participación infantil que permitió que se llevara a cabo la creación de un fanzine donde se buscó principalmente visibilizar los discursos de los participantes siendo este uno de los objetivos primordiales del presente trabajo. Finalmente, se plantea un análisis enfocado en los discursos de los participantes donde surgen interrogantes acerca de la significación que le atribuyen a la construcción de su identidad, su forma de crear vínculos y las formas de implicarse en los entornos virtuales que en la actualidad se han vuelto parte fundamental de la cotidianidad. Sin embargo, quedan abiertas muchas interrogantes para futuras aportaciones en el campo de las ciencias sociales y en particular en la intervención con niñas, niños y adolescentes.