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2020Validez de contenido del inventario de competencias de interacción socialDomínguez Ramírez, Liza Guadalupe
2020Estudio comparativo de manifestaciones bucodentales en niños con y sin cardiopatía congénita que acuden al instituto nacional de pediatríaPiña Mondragón, Mariana
2020Detección del proceso comunicativo pre-lingüístico en niños de 6 a 24 meses con factores de riesgo para el desarrollo a través de la escala de conducta comunicativa y simbólica (C.S.B.S)González Gómez, Amaranta Angélica
2020Evaluación de una guía para padres de niños prematuros, beneficios en la interacción materna, estrés parental y neurodesarrolloRivera García. Zaura Lorena
2020Estrategias orientadas a la promoción del desarrollo cognitivo en infantes de 24 a 48 meses con antecedentes de riesgo biológicoHernández Ladrón de Guevara, Mariana
2020Evaluación del área de diagnóstico en el laboratorio de seguimiento del neurodesarrolloMoreno Rojas, Rosario
2020Relación entre el Perfil neurofisiológico y la evolución del neurodesarrollo en niños con hipotiroidismo congénito de 0 a 3 años edadGarcía Reyes, Médico Ana Ivonne
2020Alimentación, nutrición y desarrollo integral del niño de 0 a 5 añosGarcía Chávez, Deianira
2021Validez de Contenido de las Escalas Diagnósticas del Desarrollo Infantil.Sánchez Patetta, José Luis
2020Adaptación de un perfil del neurodesarrollo de las praxias y gnosias de 2 a 6 años.Guillen Alzua, Selene Monserrath