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dc.contributor.advisorRamírez Grajeda, Beatriz
dc.contributor.authorCeja González, Gerardo Ariel
dc.creatorCeja González, Gerardo Ariel
dc.date.accessioned2020-09-30T05:01:24Z-
dc.date.accessioned2021-04-30T00:29:13Z-
dc.date.available2020-09-30T05:01:24Z-
dc.date.available2021-04-30T00:29:13Z-
dc.date.issued2015
dc.date.submitted2015
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/623-
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectPSICOLOGIA SOCIAL DE GRUPOS E INSTITUCIONESes_MX
dc.subjectMAESTRIAes_MX
dc.titleEl trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA-H) en discusión: una experiencia colectiva en educación básicaes_MX
dc.typeThesises_MX
Appears in Collections:Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones

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