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dc.contributor.advisorNieves Guevara, Mayra
dc.contributor.authorRodríguez González, Alexis
dc.creatorRodríguez González, Alexis
dc.date.accessioned2026-10-05T19:46:37Z-
dc.date.available2026-10-05T19:46:37Z-
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55411-
dc.description.abstracten
dc.description.abstractEl manejo adecuado de los residuos peligrosos generados en instituciones de educación superior constituye un desafío ambiental y de seguridad, debido a los riesgos asociados con su almacenamiento, clasificación y disposición. El presente trabajo analiza las actividades desarrolladas en el marco del programa Universidad Sustentable de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-X), orientadas al manejo y gestión de residuos peligrosos generados principalmente en laboratorios de docencia e investigación. El objetivo fue contribuir a la identificación, clasificación, registro, recolección y organización de estos residuos, así como fortalecer las prácticas de educación y responsabilidad ambiental dentro de la comunidad universitaria. La metodología comprendió el inventario y etiquetado de residuos, su clasificación de acuerdo con sus características fisicoquímicas, la recolección mediante bitácoras y procedimientos de registro, y su organización para el almacenamiento y disposición correspondiente. Como resultados directos, durante 2023 se realizaron dos jornadas internas de recolección de residuos peligrosos, con la participación de 115 y 106 integrantes de la comunidad universitaria, respectivamente. En dichas jornadas se trasladaron 4.2 y 2 toneladas de residuos a centros de acopio autorizados para su adecuada disposición final. Asimismo, las actividades de educación ambiental alcanzaron una participación significativa, incluyendo 240 asistentes al taller de manejo de residuos peligrosos y prevención de riesgos y 318 participantes en el Reciclatrón UAM-X 2023. Los resultados muestran que la implementación de procedimientos de inventario, identificación, clasificación y recolección contribuye a reducir riesgos asociados al manejo de sustancias peligrosas y fortalece la gestión ambiental institucional. Se concluye que la continuidad de estas acciones y estrategias de educación ambiental, puede favorecer la consolidación de prácticas sustentables y de una cultura de responsabilidad ambiental en la comunidad universitaria.es_MX
dc.format.extent1 recurso en línea (13 páginas)
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectResiduos peligrosos; gestión ambiental; educación ambiental; sustentabilidad; instituciones de educación superior; UAM-Xochimilco.
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.subjectQuímica Farmacéutica Biológicaes_MX
dc.titleManejo adecuado de residuos peligrosos en la UAM-X
dc.typeReporte
Appears in Collections:Licenciatura en Química Farmacéutica Biológica

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