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dc.contributor.advisorVarela Huerta, Itza Amanda-
dc.contributor.advisorEscamilla Tomás, Jessica-
dc.contributor.authorContreras Gómez, Diego Uriel-
dc.contributor.authorPacheco Guijosa, Mariana-
dc.contributor.authorAlmazan de Anda, Constanza-
dc.contributor.authorMacias Covarrubias, Rene Aldebaran-
dc.contributor.authorReyes Flores, Tamara-
dc.creatorMacias Covarrubias, Rene Aldebaran-
dc.creatorAlmazan de Anda, Constanza-
dc.creatorReyes Flores, Tamara-
dc.creatorContreras Gómez, Diego Uriel-
dc.creatorPacheco Guijosa, Mariana-
dc.date.accessioned2026-07-17T20:16:00Z-
dc.date.available2026-07-17T20:16:00Z-
dc.date.issued2026-
dc.date.submitted2026-
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55119-
dc.description.abstractEste trabajo terminal construye una aproximación crítica desde una autoetnografía interseccional para comprender parte de la escena teatral comunitaria en México, a través del caso de la compañía de teatro: Mulato Teatro en Ticumán, Morelos. La investigación busca afrontar la incomodidad que pueda producir el cuestionarse las implicaciones de un trabajo colectivo que se desborda y vive en las lógicas comunitarias donde el arte sirve como dispositivo de enunciación, a través de diversas dinámicas que involucran la subjetivación política, identidad y representación en personas racializadas y generizadas. Este proyecto se desarrolla desde una perspectiva cualitativa mediante una (auto)etnografía interseccional, que combina trabajo de campo, observación participante, entrevistas, recorridos territoriales y reflexiones personales derivadas de la experiencia dentro del proceso comunitario. De igual manera, este proceso y su investigación se insertan en la memoria colectiva como parte de un archivo vivo que se cuestiona y construye día a día, entrelazando diferentes voces y miradas que se reconocen a su vez en la otredad y en sus propios entornos y condiciones en la búsqueda de un lugar de enunciación sensible y reflexivo. Por último, esta investigación busca que, al insertarse en este archivo vivo al que competen diversos mundos (la educación pública, las lógicas comunitarias y las artes), nuestro trabajo, sus voces y lo vivido a lo largo del mismo, sirvan para dar cuenta de una de las formas sensibles de hacer y construir otra academia.es_MX
dc.format.extent1 recurso en línea (249 páginas)-
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.subjectComunicación Sociales_MX
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.title¿Quién Secuestró a la Tesis? : Teatro comunitario afrodescendiente en Ticumán, un encuentro desde la comunicación interseccional-
dc.typeReporte-
Appears in Collections:Licenciatura en Comunicación Social

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