Mi recorrido en el servicio social con un abordaje integral hacia la persona : relatos, retos, logros y reflexiones

Abstract

My final project, titled *“My Journey in Social Service with an Integral Approach to the Person: Stories, Challenges, Achievements, and Reflections,”* describes my experience during my social service year at the **Health Center T-III Dr. Gerardo Varela Mariscal**, where I applied the **Person-Centered Comprehensive Care Model (MAICP)**. This work brings together everything I learned throughout the **Diploma Course in Comprehensive Person-Centered Management of Chronic Diseases in Primary Health Care**, combining theory, practice, and personal reflection. The document is divided into four modules. In the **first module**, I wrote an essay on the **factors that influence treatment adherence in people with type 2 diabetes mellitus**, highlighting the socioeconomic, psychological, and family aspects that can affect therapeutic compliance. Based on this analysis, I proposed integral strategies aimed at improving the quality of life of people living with this disease. In the **second module**, I developed a **personal reflection based on Gibbs’ reflective model**, where I analyzed how the MAICP transformed my way of providing care—shifting from a disease-centered perspective to a truly human, empathetic approach focused on each patient’s needs and aspirations. This experience completely changed how I view medical care and reaffirmed my vocation as a physician. The **third module** focuses on **organization and social participation**, where I describe the **meetings held with people living with chronic diseases**. In these sessions, I coordinated activities, listened to their stories, and helped create tools such as a *Diabetes Guide* and a *Nutrition Workshop*. These experiences strengthened communication between healthcare personnel and the community, promoting self-management and collaboration. Finally, in the **fourth module**, I compiled the **clinical cases** I worked on throughout the year, demonstrating the practical application of the knowledge and skills I acquired. Altogether, this project represents a testimony of professional and personal growth. I learned that before being physicians, we are people—and every patient is a person too. The MAICP taught me to provide more comprehensive, evidence-based, and empathetic care, marking a before and after in my medical training.

Mi proyecto final titulado *“Mi recorrido en el servicio social con un abordaje integral hacia la persona: relatos, retos, logros y reflexiones”* trata sobre la experiencia que viví durante mi año de servicio social en el **Centro de Salud T-III Dr. Gerardo Varela Mariscal**, donde apliqué el **Modelo de Atención Integral Centrado en la Persona (MAICP)**. Este trabajo reúne todo lo aprendido a lo largo del **Diplomado en Manejo Integral Centrado en la Persona con Enfermedades Crónicas en el Primer Nivel de Atención**, combinando teoría, práctica y reflexión personal. El documento está dividido en cuatro módulos. En el **primer módulo**, elaboré un ensayo sobre los **factores que influyen en la adherencia al tratamiento en personas con diabetes mellitus tipo 2**, destacando los aspectos socioeconómicos, psicológicos y familiares que pueden afectar el cumplimiento terapéutico. A partir de este análisis, propuse estrategias integrales que ayuden a mejorar la calidad de vida de las personas con esta enfermedad. En el **segundo módulo**, realicé una **reflexión personal basada en el modelo de Gibbs**, donde analizo cómo el MAICP transformó mi manera de atender a las personas, pasando de una visión centrada en la enfermedad a una atención realmente humana, empática y enfocada en las necesidades y aspiraciones de cada paciente. Esta experiencia cambió por completo mi forma de ejercer la medicina y reafirmó mi vocación. El **tercer módulo** aborda la **organización y participación social**, donde describo los **encuentros con personas que viven con enfermedades crónicas**. En estos espacios pude coordinar actividades, escuchar sus historias y acompañarlos en la creación de herramientas como la *Guía de Diabetes* y un *taller nutricional*. Estas actividades fortalecieron la comunicación entre el personal de salud y la comunidad, fomentando la autogestión y la colaboración. Finalmente, en el **cuarto módulo**, recopilé los **casos clínicos** trabajados durante el año, reflejando la aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridas. En conjunto, este proyecto representa un testimonio de crecimiento profesional y humano, en el que aprendí que antes de ser médicos somos personas, y que cada paciente también lo es. El MAICP me enseñó a brindar una atención más integral, basada en la evidencia y en la empatía, lo cual marcó un antes y un después en mi formación médica.