Prevención del rezago educativo de los estudiantes de los niveles de educación básica y media superior, a traves del servicio social (PREVERE)

Abstract

Durante mi servicio social participe en el proyecto PREVERE (Prevención al Rezago Educativo), lo que me permitió apoyar a tres niños en situación de rezago (por diferentes circunstancias) , mediante el refuerzo académico (asesorías programadas), actividades culturales y recreativas. El objetivo principal fue fortalecer sus habilidades matemáticas y la comprensión lectora a través de actividades innovadoras que combinarán el aprendizaje y el juego (gamificación). Para el desarrollo del servicio se elaboraron materiales visuales, juegos educativos y dinámicas adaptadas a los gustos e intereses de cada niño para hacer mas atractivo el proceso educativo. También se realizaron visitas culturales, como a los talleres de Diseño Industrial de la UAM Azcapotzalco y al CIBAC de Cuemanco, donde los estudiantes aprendieron sobre temas científicos y ambientales, así como actividades recreativas (circuitos de juegos) donde participaron con otros niños de diferentes escuelas y prestadores de servicio. La gamificación de las actividades educativas fue clave para fomentar la participación de los estudiantes, transformando las asesorías en experiencias lúdicas involucrando a los niños de forma activa en el proceso y motivando su participación. Como resultado los alumnos mejoraron su comprensión lectora, mostraron mayor interés por aprender y se involucraron activamente en las sesiones además de que mejoraron la confianza en sus capacidades.