Mujeres en el Espacio Virtual: El Círculo de Lectoras Descubriendo Escritoras

Abstract

Esta ICR tiene como objetivo analizar la construcción de la experiencia individual y colectiva del círculo de lectura virtual LEDES a partir del vínculo entre mujeres y leer a escritoras. Es una investigación feminista donde utilicé la etnografía digital feminista. Como parte del trabajo de campo, realicé observación directa de las redes sociodigitales: Facebook e Instagram de LEDES, llevé un registro de crónicas de las sesiones mensuales, efectué siete entrevistas individuales con algunas lectoras del círculo y una entrevista grupal con las administradoras. Los resultados muestran que las experiencias de mujeres en LEDES están influenciadas por una lógica feminista, porque el círculo se construye bajo la sororidad. Utilizo el concepto Marcela Lagarde (2006), donde la sororidad es entendida, primero, en la intención de transformar los vínculos entre mujeres rompiendo con la enemistad histórica que nos ha impuesto el sistema patriarcal. Por lo que las lectoras de LEDES buscan construir vínculos positivos entre ellas y con otras mujeres de sus vidas. Además, cabe resaltar la importancia que dichos vínculos se hacen en y por medio de los espacios virtuales. Y como segundo punto, la sororidad también tiene por objetivo visibilizar y difundir experiencias y obras de las mujeres. En este sentido, LEDES difunde la obra de escritoras; además, la administración selecciona de manera objetiva lecturas que permitan a las lectoras cuestionarse su estar como mujeres en el mundo.