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https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/47005
https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/47005
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Pérez Rodríguez, Cuauhtémoc | |
dc.contributor.advisor | Vega Rodríguez, Brenda Iliana | |
dc.contributor.author | Camacho González, Ana Guadalupe Estrella | |
dc.creator | Camacho González, Ana Guadalupe Estrella | |
dc.date.accessioned | 2024-05-14T16:10:20Z | - |
dc.date.available | 2024-05-14T16:10:20Z | - |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.date.submitted | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/47005 | - |
dc.description.abstract | México tiene el 10% de la diversidad biológica mundial y es quinto lugar en riqueza de leguas, lo cual, le confiere un elevado patrimonio biocultural. Sin embargo, debido a las actividades antropogénicas la diversidad se ha visto amenazada y a su vez esto repercute en el desarrollo cultural. Por esta razón, es importante resaltar la labor de los museos como el Museo de Historia Natural y Cultura Ambiental, que está comprometido con la sociedad para el reconocimiento de la flora y fauna y de la cultura ambiental, mediante diversas actividades como la divulgación para promover la conservación. Por este motivo, este servicio social tuvo como objetivo mejorar las habilidades comunicativas para la concientización de las personas de diversas edades por medio de la divulgación y de la educación ambiental. Para lograrlo se realizaron actividades como la orientación de contenidos temáticos en las salas del museo, recorridos que promovieran el conocimiento de la biodiversidad mexicana, de los ecosistemas y de las amenazas que enfrentan, así como los bienes y servicios que estos nos brindan. También se realizaron charlas sobre la diversidad de los mamíferos marinos y su función. Igualmente, se implementaron juegos de mesa que promovieran el conocimiento de las especies emblemáticas mexicanas. Se atendieron diversos grupos, desde escolares (primaria a universidad) e incluso familias, con herramientas didácticas proporcionadas por el museo. Debe destacarse que la formación académica continuó con la acreditación de cursos para la modulación de la voz, que ayudaron a mejorar la atención al público. Además, los conocimientos de la licenciatura se reforzaron gracias a las actividades desempeñadas y por el constante contacto con el público. Lo anterior se complementó con la supervisión y apoyo de los asesores educativos del museo. | es_MX |
dc.description.abstract | en | |
dc.format.extent | 1 recurso en línea (35 páginas) | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Museos | |
dc.subject | Megadiversidad | |
dc.subject | Educación ambiental | |
dc.subject | Divulgación | |
dc.subject | Educación ambiental | |
dc.subject | Licenciatura | es_MX |
dc.subject | Biología | es_MX |
dc.title | Fomento de la Cultura Ambiental por Medio de la Divulgación Científica en el Museo de Historia Natural y Cultura Ambiental | |
dc.type | Reporte | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Biología |
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