Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/39222

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorIrigoyen Castillo, Jaime Francisco
dc.contributor.authorHernández Castellanos, Miguel Ángel
dc.creatorHernández Castellanos, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2023-03-15T00:16:49Z-
dc.date.available2023-03-15T00:16:49Z-
dc.date.issued2018
dc.date.submitted2018
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/39222-
dc.descriptionSe realizó en UAM-Xochimilco Departamento de Síntesis Creativa CyADes_MX
dc.description.abstractEl presente informe es una síntesis y a su vez recopilación de los trabajos realizados para servicio social de la carrera de arquitectura de la UAM Xochimilco, el cual abarca 2 proyectos arquitectónicos de distinta índole, por un lado, la realización del proyecto arquitectónico y estructural de un prototipo de unidad arquitectónica para la localidad de Hueyapan Morelos, y por el otro, el desarrollo conceptual arquitectónico para el edificio de Uruguay 25. Dichos proyectos parten de un sólo esquema de trabajo, “El diseño como proceso lógico: la intuición y el método “. A través de visitas de campo, pláticas con los usuarios y observación del sitio, se realizó un programa arquitectónico para cada caso y su respectivo levantamiento del terreno, con el fin de poder tener mayor precisión en el sembrado del proyecto. A su vez, los 2 proyectos conllevan una componente sustancial en la formación profesional en la UAM Xochimilco.es_MX
dc.format.extent1 recurso en línea (13 páginas)
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectArquitecturaes_MX
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.titleEl diseño como proceso lógico : la intuición y el método
dc.typeReporte
Appears in Collections:Licenciatura en Arquitectura

Files in This Item:
File SizeFormat 
1596.pdf1.95 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons