Apoyo en el programa de divulgación científica de especies emblemáticas a través de redes sociales.

Abstract

Las redes tecnológicas actuales de comunicación se han convertido en una herramienta de aprendizaje colaborativo que permite la creación de un espacio donde se fomenta la cooperación. Si bien existe amplio debate en cuanto al uso de redes sociales para la educación, en innegable que existe el potencial de unificar el aprendizaje formal e informal por medio de la creación de espacios digitales que promuevan la participación y que estén al alcance de todos y todas Por esta razón, este servicio social se enfocó en la divulgación del conocimiento científico a través de las plataformas y paginas institucionales de la Coordinación de la Licenciatura en Biología. Para lo cual se realizó un programa de actividades, se seleccionó bibliografía científica y se generaron infografías, flyers y poster de interés científico usando los programas de Photoshop y Canva. Se generaron un total de 28 infografías de distintas especies, considerando especies endémicas en peligro de extinción o en alguna categoría de riesgo, así como especies con impacto productivo y cultural. La difusión del contenido grafico desarrollado como parte del proyecto permitió la divulgación del conocimiento científico y el acercamiento de la ciencia a los estudiantes y seguidores de la página de la Coordinación de la Licenciatura en Biología, al alcanzar una interacción de entre 1000 y 7000 seguidores del proyecto durante los seis meses de servicio social.