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dc.contributor.authorTena Camporesi, Alberto
dc.contributor.authorGutiérrez Contreras, Zaira Janet
dc.contributor.authorGarcía Barrera, Kemberli
dc.contributor.authorOsorio Rodríguez, Ivonne
dc.contributor.authorLarrondo Saldaña, Tanya
dc.creatorLarrondo Saldaña, Tanya-
dc.creatorOsorio Rodríguez, Ivonne-
dc.creatorTena Camporesi, Alberto-
dc.creatorGarcía Barrera, Kemberli-
dc.creatorGutiérrez Contreras, Zaira Janet-
dc.date2020-07-01-
dc.date.accessioned2022-10-04T22:55:57Z-
dc.date.available2022-10-04T22:55:57Z-
dc.date.issued2020-07-01
dc.identifierhttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/33850
dc.identifier.issn2448-6647
dc.identifier.urihttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/1062
dc.description
dc.description.abstractEste artículo presenta las experiencias y reflexiones de las personas participantes en el Seminario-taller que lleva por nombre: “Feminismos, masculinidades y LGBTTTIQA+. Transformando al sistema patriarcal desde mis prácticas cotidianas”, llevado a cabo vía remota desde la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa. Se pretende dar cuenta de los alcances de algunas metodologías activas (aula invertida, aprendizaje basado en eventos, neuroeducación, terapia de reencuentro y mindfulness), así como de los alcances de la pedagogía crítica y feminista en el intercambio de saberes y experiencias para la construcción de conocimiento como una estrategia educativa que no esté completamente dominada por las metodologías tradicionales verticales, patriarcales y coloniales que aún se utilizan en la impartición de seminarios en esta institución. Se da cuenta de los saberes adquiridos de las y los participantes, así como de su importancia en la erradicación de la desigualdad y las violencias en las prácticas cotidianas exacerbadas por la pandemia de la COVID-19.es_MX
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDivisión de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilcoes-ES
dc.relationhttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/1062/1031-
dc.relation.ispartofseriesReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Vol. 32 Núm. 80 (2020): Violencias de género en las universidades: activismos feministas y respuestas institucionales II; 135-158es_MX
dc.relation.ispartofseriesREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; Vol. 32 No 80 (2020): Violencias de género en las universidades: activismos feministas y respuestas institucionales II; 135-158es_MX
dc.rightsDerechos de autor 2020 Reencuentro. Análisis de problemas universitarioses-ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceREencuentro. Analysis of university problems; Vol 32 No 80 (2020): Violencias de género en las universidades: activismos feministas y respuestas institucionales II; 135-158en-US
dc.sourceReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Vol. 32 Núm. 80 (2020): Violencias de género en las universidades: activismos feministas y respuestas institucionales II; 135-158es-ES
dc.sourceREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; Vol. 32 No 80 (2020): Violencias de género en las universidades: activismos feministas y respuestas institucionales II; 135-158fr-FR
dc.source2448-6647-
dc.titleSeminario-taller “Feminismos, masculinidades y LGBTTTIQA+”. Propuesta estudiantil para hacer frente a la universidad patriarcal:es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typetextoes-ES
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