La risa en la academia

Abstract

El presente artículo aborda el tema de la burocratización de nuestras ies utilizando la risa como principal indicador. Los argumentos expuestos en forma de narrativa derivan del análisis institucional, compartido con Eduardo Ibarra, en la uam-x. Es un análisis lateral de la metamorfosis que vive el docente académico cuando se desplaza hacia la administración y la toma de decisiones, visto desde una sala de espera. El objeto de estudio es el impacto que ejerce en la vida institucional la paulatina deshumanización del empleado universitario, dedicado a los reglamentos, en contraste con las redes informales unidas por el afecto y la confianza. Fundamentado en reflexiones sobre el papel de la risa en el ser humano, este ensayo intenta alimentar desde un análisis novedoso, las necesarias discusiones que el tema reclama.