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https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/33765
https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/33765Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Cedeño Pérez, Martha Cecilia | |
| dc.contributor.author | Cañón Moreno, Ana Lucía | |
| dc.creator | Cañón Moreno, Ana Lucía | - |
| dc.creator | Cedeño Pérez, Martha Cecilia | - |
| dc.date | 2016-07-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-04T22:55:47Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-04T22:55:47Z | - |
| dc.date.issued | 2016-07-01 | |
| dc.identifier | https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/33765 | |
| dc.identifier.issn | 2448-6647 | |
| dc.identifier.uri | https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/912 | |
| dc.description | ||
| dc.description.abstract | La investigación Tendencias en la formación de docentes de Lengua Castellana en América Latina, llevada a cabo en la Universidad Santo Tomás de Colombia, identificó líneas, recorridos y campos implicados en tales programas, a través de rastrear 44 instituciones de educación superior de 14 países, mediante la consulta de sus dominios de Internet, entrevistas personales y un cuestionario enviado a personas clave a través de correo. La revisión de los planes de estudio permitió dilucidar sus énfasis relacionados con la pedagogía, gestión y gerencia de la cultura, la lingüística, la literatura, el trabajo editorial, el desarrollo histórico de la lengua y la investigación; también la importancia de una visión interdisciplinar, las habilidades lecto-escriturales, la sensibilidad frente a los problemas sociales y el conocimiento de la lengua española y su funcionamiento. | es_MX |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco | es-ES |
| dc.relation | https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/912/906 | - |
| dc.relation.ispartofseries | REencuentro. Analyse des problèmes universitaires; Vol. 28 No 72 (2016): Usos apropiados de las TIC en la educación; 179-205 | es_MX |
| dc.relation.ispartofseries | Reencuentro. Análisis de problemas universitarios; Vol. 28 Núm. 72 (2016): Usos apropiados de las TIC en la educación; 179-205 | es_MX |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 REencuentro. Análisis de problemas universitarios | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | REencuentro. Analysis of university problems; Vol 28 No 72 (2016): Usos apropiados de las TIC en la educación; 179-205 | en-US |
| dc.source | Reencuentro. Análisis de problemas universitarios; Vol. 28 Núm. 72 (2016): Usos apropiados de las TIC en la educación; 179-205 | es-ES |
| dc.source | REencuentro. Analyse des problèmes universitaires; Vol. 28 No 72 (2016): Usos apropiados de las TIC en la educación; 179-205 | fr-FR |
| dc.source | 2448-6647 | - |
| dc.title | Tendencias en la formación actual de docentes de lengua castellana en América Latina Ana Lucía Cañón Moreno y Martha | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | texto | es-ES |
| Appears in Collections: | Artículos | |
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