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dc.contributor.authorIbarra Rosales, Guadalupe
dc.creatorIbarra Rosales, Guadalupe-
dc.date2010-12-21-
dc.date.accessioned2022-10-04T22:55:06Z-
dc.date.available2022-10-04T22:55:06Z-
dc.date.issued2010-12-21
dc.identifierhttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/33630
dc.identifier.issn2448-6647
dc.identifier.urihttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/763
dc.description
dc.description.abstractThis paper show different dimensions conforming the ethical education, such as: An innovative project of curriculum that includes de various aspects involved in the ethical education, interdisciplinary education and education in professional ethics.en-US
dc.description.abstractEn este trabajo se presentan las diferentes dimensiones que comprende la formación ética del abogado como son: un proyecto curricular innovador que comprenda los diferentes aspectos que engloba la formación ética, la formación interdisciplinaria y la formación en ética profesional.es_MX
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDivisión de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilcoes-ES
dc.relationhttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/763/763-
dc.relation.ispartofseriesREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61es_MX
dc.relation.ispartofseriesReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61es_MX
dc.relation.ispartofseriesREencuentro. Analysis of university problems; No 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61es_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceREencuentro. Analysis of university problems; No 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61en-US
dc.sourceReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61es-ES
dc.sourceREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 59 (2010): No. 59, Equidad en la educación; 53-61fr-FR
dc.source2448-6647-
dc.titleLa formación ética de los estudiantes de Licenciatura en Derecho de la unames_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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