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dc.contributor.advisorAndión Gamboa, Mauricio-
dc.contributor.advisorQuintero Pérez, Omar-
dc.contributor.advisorVargas Ugalde, Marco Diego-
dc.contributor.authorHernández Verduzco, Carlos Halel-
dc.contributor.authorHernández Calva, Juan José-
dc.contributor.authorTorres Lara, Abril Cecilia-
dc.contributor.authorCano Vargas, Estefania-
dc.creatorHernández Verduzco, Carlos Halel-
dc.creatorCano Vargas, Estefania-
dc.creatorHernández Calva, Juan José-
dc.creatorTorres Lara, Abril Cecilia-
dc.date.accessioned2022-01-07T19:46:43Z-
dc.date.available2022-01-07T19:46:43Z-
dc.date.issued2019-
dc.date.submitted2019-
dc.identifier.urihttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/24554-
dc.description.abstractEn el presente trabajo se desarrolla un proyecto educomunicativo enfocado a promover la divulgación de la ciencia en la universidad mediante el uso de herramientas multimedia. Se estableció como objetivo crear un punto de encuentro entre los estudiantes del Tronco Interdivisonal de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, y divulgadores expertos, para educarlos sobre la importancia de la divulgación de la ciencia como elemento fundamental para estrechar el diálogo entre ciencia y sociedad. Para lo cual, se puso en marcha una estrategia educomunicativa que hizo uso de las Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC), así como de la comunicación multimedia, explorando distintos medios y formatos: página web, evento presencial, transmisión en vivo, página de Facebook, audiovisuales e impresos. Se concluye que la divulgación de la ciencia es una tarea compleja, que requiere de un trabajo interdisciplinario entre los expertos en ciencia y expertos en el área de la comunicación para concretarse de manera eficiente. Además, la divulgación propicia la construcción de una cultura científica, factor clave en el desarrollo de la sociedad. Se identificaron una serie de áreas de oportunidad para implementar proyectos de divulgación con un mayor alcance e impacto en la UAM-X, atendiendo su responsabilidad social y el cumplimiento de una de sus labores sustantivas.es_MX
dc.description.abstractThe present work develops an educommunicative project focused on promoting the dissemination of science in the university using multimedia tools. The objective was to create a meeting point between the new college students of the Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, and experts in the subject, to educate them about the importance of the dissemination of science as a fundamental element to strengthen the dialogue between science and society. For which was implemented an educommunicative strategy, that made use of Information and Communications Technology (ICT), as well as multimedia communication, exploring different media and formats: web page, face-to-face event, live streaming, Facebook page, audiovisuals and print formats. It is concluded that the dissemination of science is a complex task, which requires interdisciplinary work between experts in science and experts in the area of 5 communications to be carried out efficiently. In addition, this task auspicious the construction of scientific culture, a key factor in the development of society. Several areas of opportunity were identified to implement projects of dissemination of science in UAM-X with greater range and impact, responding to the fulfillment of one of its substantive tasks and its social responsibility.en
dc.format.extent1 recurso en línea (101 páginas)-
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.subjectComunicación Sociales_MX
dc.subjectLicenciaturaes_MX
dc.titleProyecto educomunicativo para promover la divulgación de la ciencia en la UAM Xochimilco-
dc.typeReporte-
Appears in Collections:Licenciatura en Comunicación Social

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