Diseño de la Comunicación Visual:Construcción de narrativas para las comunicaciones pro-ambientales

Abstract

En esta tesis se examina la contribución que el Diseño de la Comunicación Visual hace ala solución de problemas ambientales. Particularmente, se explora el papel que llega a tener en la construcción de las comunicaciones pro-ambientales que buscan transformar las actitudes de las personas con respecto a las especies animales en peligro de extinción,como lo es el lobo gris mexicano (Canis lupus baileyi). En la tesis se argumenta que, por medio de la integración de teorías y prácticas del Diseño, es posible el desarrollo de mejores narrativas pro-ambientales. Por ello se identificó la existencia de puntos de convergencia con otra área del conocimiento, la Comunicación de la Ciencia. Esto llevó a reflexionar sobre el papel que el Diseño tiene dentro de esta disciplina; al basarse en las propuestas de diferentes autores,se replante a la importancia que tiene la literatura visual en la formación de profesionales dela comunicación de la ciencia. Así mismo, se analizan los textos multimodales y la importancia de conocer al público a quien está dirigido el mensaje. También se examina el concepto de actitudes para comprender como se construyen y la posibilidad de transformarlas mediante el uso de comunicaciones pro-ambientales. Una vez identificados los conceptos clave que pueden contribuir a transformar las actitudes de las personas,con respecto a las especies en peligro de extinción, se elabora el modelo de análisis y diseño para que sirve de apoyo a los diseñadores y a otros profesionales para construir comunicaciones pro-ambientales que puedan llegar a tener mejores resultados que los hasta ahora obtenidos. Al concluir la tesis,se hace uso del modelo propuesto con el fin de analizar el caso de estudio: comunicaciones pro-ambientales para transformar las actitudes sobre el lobo mexicano(Canis lupus baileyi). Con la conclusión se da entrada a futuros proyectos para diseñar comunicaciones pro-ambietales, mediante el uso del modelo para analizar las distintas problemáticas.